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石巻市の教職員研修が示す、災害時の学校支援を仕組み化する方法と地域連携の要点
宮城県石巻市で行われた教職員向けの災害時学校支援研修を手がかりに、避難所運営、情報共有、心のケア、企業との連携を実務の視点から整理します。
県立特別支援学校の学校支援ボランティアが拓く地域協働と企業参加の新設計
埼玉県立特別支援学校の学校支援ボランティアを題材に、教育現場の負担軽減だけでなく、地域企業の参加方法、安全管理、個人情報保護、継続的な協働の仕組みまで実務の視点で考察します。
特別支援学校の学校支援ボランティアが変える地域連携と企業協働の実践ポイント
特別支援学校を支えるボランティアと企業協働を、安全と継続の観点で考える。
制度の変化と、学校支援を考える視点
制度のニュースを、地域の学校支援へ結び付ける読み方。
会計報告を「次の参加」につなげる方法
会計資料を、理解と質問が生まれるコミュニケーションにする。
小さな役割から始める、PTAの参加設計
PTAの担い手不足を、役割の粒度と連絡方法から見直す。